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产品信息

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教学扩声主机

2020-06-05 06:15:01 930次浏览
价 格:面议

新时代教学扩声系统

系统搭建简单:1支吊麦、2只音箱、1台音频处理器,即可完成整个教室的拾音扩音系统搭建。

2)免调试无维护:用户只需把音量开到合适位置即可,其它由中心设备自动完成。

3)与IP广播终端合二为一:两种方式接入IP广播,设备利用化,避免校园广播与教室扩声的两套系统重复建设。

4、内置USB声卡:电脑通过USB线连接,即可进行多媒体声音的播放。

对功放与音响之间的匹配问题,除了音色软搭配之外(音色搭配常说软硬之分,是根据设计者对音色走向的设计和用料,而具有的特征和个性)还有一些技术指标上的硬搭配。软搭配是经验积累和个人爱好以实际感受为主,硬搭配则以数据和基本技术常识来定夺,下列就来简述硬搭配有关方面的问题。

一、阻抗匹配

1.电子管功放(胆机)与音箱匹配时,放大器的输出阻抗应与音箱阻抗相等,否则会出现降低输出功率和增大失真等现象。好在大都胆机都有可变输出阻抗匹配接口如4-8-16欧,与音箱阻抗匹配已趋简单。

2.对于晶体管功放(石机)与音箱阻抗的匹配

①音箱阻抗比功放输出阻抗高时,除了输出功率不同程度的降低外,无其它影响。

②音箱阻抗比功放输出阻抗低时,输出功率相应成比例增加,失真度一般不会增加或增加一点点可忽略。但匹配时音箱阻抗不能太低,如低至2欧(指2只4欧音箱并联时),此时只有功放功率富裕量大,并使用性能良好的大功率管和多管并联推挽,一般对这样的功放无影响。反之,一般普通功放富裕量不大,而功放管的pcm、lcm不大,当音量又开得很大时,这时失真会明显增大,严重时机毁箱亡,切切注意。